Interesante vídeo en el que de forma gráfica se muestran algunos problemas importantes de la escuela, como institución encargada de proveer a las nuevas generaciones de las competencias básicas para desenvolverse con éxito en el mundo que les tocará vivir. ¿Pero qué capacidades y competencias desarrolla la escuela y qué otras inhibe; qué promueve y qué reprime o, en otros términos, qué es lo que aporta y qué es lo que deja de aportar, cuando no directamente censura, la escuela a quienes pasan por ella? ¿Es acertado el diagnóstico de necesidades y su tratamiento o... estará equivocado y, por lo tanto, estará errando en su cometido?
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